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영남 대구 인성교육, 학교자율시간에서 해법 찾아요
대구시교육청은 정규교육과정 속에서 인성교육이 자연스럽게 이루어질 수 있는 학교 운영 모델 개발을 위해 '인성교육 연구학교'를 운영하고 있다. 2025년부터 2년간 연구학교로 지정된 대구용천초등학교(교장 배영직)는 '학생 참여 중심 P·L·A-Y 프로그램 운영을 통한 인성 역량 기르기'를 주제로, 학교 교육과정 속에서 체험 중심 인성교육을 실천하고 있다. 지난 11월 5일(수), 대구용천초에서는 교원과 학부모 2,500여 명이 참여한 가운데, 3∼4학년 대상으로 학교자율시간(29시간)을 확보해 인문·인성 중심의 교육과정을 운영하고 학생 참여형 프로그램을 통해 인성 역량을 기르는 수업 모델 공개가 이뤄졌다. 대구용천초의 'P·L·A-Y 프로젝트'는 ▲인지하기 ▲탐색하기 ▲해결하기 ▲삶 속 연계하기 등의 4단계로, 학생 스스로 문제를 인식하고 해결하며 배운 인성 가치를 생활 속 행동으로 실천할 수 있도록 설계돼 있다. 특히, '삶 속 연계하기' 단계에서는 학생들이 학교에서 배운 내용을 실생활과 연계해 인성 가치를 행동으로 옮기며, 학급과 학교 공동체 안에서 협력과 배려를 실천할 수 있도록 돕는다. 4학년 담임교사는 "수업 속 인문·인성교육을 통해 학생들이 바른 인
- 배용철 기자
- 2025-11-16 21:19
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영남 대구시교육청, '초등 교실수업개선 연구학교 수업성장 워크숍' 개최
대구시교육청은 수업 중심의 학교 문화 정착을 통한 교실 수업 개선과 교원의 수업 전문성 신장, 수업 혁신 문화 확산을 위해 10월 1일(수)부터 29일(수)까지 초등학교 7곳에서 '초등 교실수업개선 연구학교 수업 성장 워크숍'을 개최한다. '교실수업개선 연구학교'는 교실수업개선 관련 정책을 선도적으로 추진하는 정책 실천학교로서, 7교가 지정돼 교실수업개선을 위한 다양한 연구 주제를 중심으로 운영되고 있다. 이번 워크숍은 학생의 삶과 연계된 교육과정을 재구성하고 학생 주도 수업을 실현하기 위한 학교별 노력을 나누는 자리로 마련됐다. ▲10월 1일(수) 진월초와 천내초를 시작으로 ▲10월 22일(수)에는 호산초·유가초 ▲10월 29일(수)에는 대청초·한솔초·반송초 등 7개 학교에서 공동 교육과정을 설계·실행하는 과정을 함께 나누고 성찰하는 시간이 순차적으로 진행된다. 학교별 주요 주제는 ▲진월초 '개념 기반 탐구 프로젝트 학습으로 학생 주도성 기르기' ▲천내초 '학생주도 사고 열기 프로그램을 통한 미래 역량 함양 ▲호산초 '개념기반탐구 프로젝트를 통한 학생 주도성 신장' ▲유가초 '학생 주도 개념 기반 탐구 프로젝트 학습을 통한 미래 역량 신장' ▲대청초 '개념
- 배용철 기자
- 2025-10-22 21:24
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UPDATE: 2025년 12월 16일 10시 30분